Academy Notre Dame Olivia Friess es la estudiante principal de la semana – Mainline Media News

El élder Olivia Friess fundó el club ambiental en la Academia de Notre Dame, fue líder en el reciente proyecto de murales de la escuela (“Cada persona es una nueva puerta a un mundo diferente”), está involucrado como miembro del Notre Dame Diversity Club y está un becario ciudadano global.

Mainline Media News: ¿Qué hizo que le interesara iniciar un club medioambiental? ¿Cuál es la misión del club?

Olivia Friess: Comencé mi tercer año en el Club Ambiental (conocido como EnvironmentalND) como parte de mi proyecto de la Clase de Moralidad Católica. Tenía en mente la idea de un club ambiental, pero ese proyecto actuó como catalizador en su implementación. El siguiente verano de mi primer año escolar, tuve la oportunidad de participar, a través de mi escuela, en un viaje de servicio y sustentabilidad a Costa Rica. Allí, tuve la oportunidad de trabajar con las fuerzas de paz, ayudar con un santuario de tortugas y plantar árboles, y supe que quería involucrarme más en la protección del medio ambiente en casa. La misión del club es inspirar a los estudiantes a cuidar activamente el medio ambiente tanto dentro como fuera del campus e inculcar una cultura donde la naturaleza sea conocida y valorada.

Main Line Media News: ¿Cuáles cree que han sido las actividades más importantes de EnvironmentalND desde sus inicios?

Olivia Friess: En febrero pasado, pude hacer arreglos para que la Dra. Shari Fox, investigadora del Centro Nacional de Datos del Hielo Marino, viniera a hablar con el club. Fue una experiencia increíble. Habló sobre su trabajo de campo en el norte de Canadá al observar el derretimiento del hielo marino del Ártico en colaboración con los ancianos y las comunidades inuit, y compartió una increíble galería de fotos. Otra actividad realmente importante para nosotros fue el trabajo voluntario que hicimos durante el verano. Trabajamos como voluntarios en el jardín público local para la jardinería durante algunas semanas, y la información que recibimos sobre la flora local fue increíble.

Main Line Media News: Cuéntenos un poco sobre Global Citizen Scholar y lo que ha aprendido / ganado al ser un Global Citizen Scholar.

Olivia Friess: El programa GCS es un programa basado en la solicitud y el GPA que solicité y aprobé para mi primer año. Básicamente, el programa guía su educación en un camino de conciencia global para los próximos años de escuela secundaria. Por ejemplo, requiere una cierta cantidad de créditos de cursos orientados globalmente y que mi Proyecto de Investigación Senior tiene algún tipo de conexión global. Este programa ha sido realmente asombroso para mí, las experiencias y oportunidades a las que tuve acceso fueron increíbles e hicieron que mi experiencia en la escuela secundaria fuera increíblemente gratificante tanto académica como culturalmente.

Mainline Media News: Cuéntenos un poco sobre el proyecto del mural escolar. Cada persona es una nueva puerta a un mundo diferente, su propósito y el mensaje del mural.

Olivia Friess: Nosotros (Global Citizen Scholars y nuestra directora, la Sra. Moffat) comenzamos a hacer una lluvia de ideas sobre este mural al final del año escolar pasado, luego confirmamos los planes durante el verano y comenzamos a trabajar durante las primeras semanas del año escolar. . Cada año, Global Citizen Scholars (GCS) tiene un tema que seguimos libremente en nuestras discusiones y eventos a los que asistimos, y el tema de nuestro tercer año fue la empatía. El mural tiene una leyenda rodeada por varios rostros diferentes que reflejan muchas características de nuestro cuerpo estudiantil. Para lograr esta representación de la comunidad de nuestro campus y más allá, enviamos un cuestionario que permitiría a los estudiantes revelar los diversos rasgos que querían ver en el mural. Todos formaron una representación de las muchas caras de nuestra comunidad escolar para que cada estudiante se sienta como en casa en Notre Dame.

Main Line Media News: Cuéntenos un poco sobre el Diversity Club de la escuela y su misión.

Olivia Friess: El Club de la Diversidad es un espacio donde los estudiantes y los moderadores del personal se reúnen para discutir, aprender y obtener nuevas perspectivas sobre el tema de la diversidad. Les permite a los estudiantes compartir sus perspectivas, experiencias personales y aumentar la conciencia de una variedad de cosas que sienten que merecen más atención. Realmente aprecio en este club cuánto enfatiza la voz de los estudiantes. Mi amiga cercana Emma Oyakhire es la presidenta del club y hace un trabajo increíble al organizar varios proyectos e inspirar una cultura educativa sobre diferentes temas. Esperamos que el Club de la Diversidad y EnvironmentalND trabajen juntos pronto para discutir la injusticia ambiental y el racismo y tomar medidas.

Mainline Media News: ¿Cuál ha sido su actividad favorita con el Diversity Club?

Olivia Friess: Una de las actividades que encontré particularmente interesante fue cuando asistimos a la Conferencia de Líderes Juveniles de la Liga Antidifamación titulada “Experimentar el racismo en nuestras comunidades: cuatro perspectivas”. Esta conferencia acogió un panel de cuatro ponentes que hablaron sobre sus primeros encuentros con el racismo. Creo que abrió una perspectiva increíblemente importante sobre la experiencia de la infancia y la juventud como persona negra.

Main Line Media News: ¿Cuál es su curso académico favorito en la Academia de Notre Dame y por qué?

Olivia Friess: En cuanto a la licenciatura, mi curso académico favorito es probablemente mi curso de Ciencias Ambientales AP. Hasta ahora, es una especie de combinación de mi curso de biología de tercer año y mi curso de geografía humana AP de segundo año, por lo que el material es una mezcla interesante de los dos y estoy interesado en cuestiones ambientales. Espero estudiar / concentrarme en ciencias ambientales en la universidad, por lo que esta clase es una excelente introducción.

(Para que un estudiante sea seleccionado como el estudiante principal de la semana, debe nombrar primero su escuela).