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Preocupación por la disponibilidad y las limitaciones financieras en las oportunidades de estudio en el extranjero – Lafayette

Estudiar en el extranjero es a menudo un sello distintivo de una experiencia universitaria, y esta no es una excepción a Lafayette. A lo largo del semestre, el verano y las distancias, los estudiantes envían países desde Egipto a Argentina, y la universidad ofrece una amplia gama de programas de estudio en el extranjero. Sin embargo, no todos los estudiantes tienen el mismo acceso a estas oportunidades debido a preocupaciones financieras.

La solicitud de apoyo financiero cambia según el tipo de programa de estudios aplicado en el extranjero. Por ejemplo, la oficina de ayuda financiera notas que el apoyo financiero para los estudiantes en el campus se “aplica automáticamente para estudiar en el extranjero” cuando planea pasar todo el semestre en el extranjero.

Sin embargo, para viajes temporales, los estudiantes solo pueden recibir apoyo financiero si no han estudiado previamente en el extranjero de ninguna manera. Esta es una práctica que la oficina cree que carece de financiación. hoja, dificulta que los estudiantes continúen su distancia en el extranjero después de un semestre.

La profesora de Estudios Africanana, Wendy Wilson-Fall, encuentra un “problema de equidad significativo” entre los estudiantes que pueden costear un segundo viaje de forma independiente y los estudiantes que dependen de la financiación de la universidad y, por lo tanto, no pueden hacer otro viaje. Por ejemplo, su departamento ha organizado un viaje de invierno a Senegal, al que cuatro o cinco estudiantes ya no pueden asistir por falta de financiación.

Uno de estos estudiantes fue Imane Halal’23. Actualmente en el extranjero en San José, Costa Rica, esperaban llegar a Senegal porque su disertación cubre género y sexualidad en África. Sin embargo, al solicitar el viaje, la universidad les dijo que no podían recibir apoyo económico para el viaje porque actualmente se encuentran en el extranjero.

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Si bien se puede ofrecer préstamos a los estudiantes para pagar el tiempo que pasan en el extranjero, el requisito de devolver el préstamo aumenta la carga financiera. Además, a diferencia de la recuperación total de costos, los montos de las subvenciones “pueden oscilar entre el 25% y el 75% de los costos del programa”, según la información anterior. hoja. Esto significa que incluso los estudiantes que reciben apoyo financiero pueden tener que pagar sus propios costos.

“Si realmente no expresa lo que necesita, puede ser muy difícil obtener los recursos que necesita”, dijo Halal. “Tuve que solicitar el programa Posse Pay it Forward porque no podía cubrir mi comida. Hay muchos gastos de bolsillo”, explicaron.

Otro obstáculo que muchos estudiantes tienen para postularse para estudiar en el extranjero es el pago inicial obligatorio de $ 500. Esta tarifa de agencias educativas internacionales y externas se utiliza para demostrar el compromiso del estudiante con la oficina. Rochelle Keesler, directora de una institución en el extranjero, dijo que los estudiantes con dificultades económicas pueden “dejar una exención para asegurar su lugar en el programa en lugar de un depósito”. En el caso de Halal, sin embargo, no pudieron hacerlo porque se vieron obligados a renunciar a su viaje a Costa Rica.

Estas prácticas, junto con su conocimiento de los estudiantes que se embarcaron en varios viajes mientras aún recibían ayuda financiera, llevaron a Halal a decir: “[the financial aid office] no está abierto sobre los cambios. “Halal temía que esto alejara a los estudiantes de postularse para estudiar en el extranjero.

Wilson-Fall destacó la importancia de la accesibilidad para estudiar en el extranjero y dijo que estudiar en el extranjero “abre toda tu visión del mundo y de ti mismo”. En particular, siente que el viaje a Senegal tiene un gran valor cultural.

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“Para los estadounidenses, África Occidental tiene un valor especial porque la mayoría de los afroamericanos descienden de personas de ascendencia africana occidental”, explicó Wilson-Fall. “Ya seas blanco o negro, tienes esta idea de lo que hace a la cultura estadounidense, ya sea la cultura estadounidense, la cultura jamaicana, la cultura dominicana, es emocionante”.

De manera similar, Halal describió estudiar en el extranjero como una experiencia que cambia la vida a la que “todos deberían tener acceso”, y destacó en particular la experiencia práctica de estudiar en otro país.

“No solo es bueno para ti mental y físicamente, sino que también crece y experimentas cosas nuevas, y creo que hace que tu educación sea más transfronteriza”, dijeron.

Eutropio Arenas

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